Download Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Pkn 2017 Kurikulum 2013 |pdf

Musim ujian hampir tiba. Hal ini tak pelak harus dipersiapkan dengan baik dengan cara belajar yang rajin. Salah satu antisipasi dalam menghadapi USBN nantinya adalah dengan melihat terlebih dahulu kisi-kisi yang sudah diterbitkan oleh Kemendikbud sebagai acuan belajar.

Tulisan kali ini adalah tentang kisi-kisi USBN SMP/MTs Tahun 2017 Mapel PKn Pendidikan Kewarganegaraan untuk Kurikulum 2013. Kami menuliskan kisi-kisi tersebut secara utuh dalam halaman ini. Namun disarankan supaya Anda mengunduh saja berkas kisi-kisi tersebut kemudian dicetak untuk lebih memudahkan pemetaan belajar. Bagaimanapun, kenyamanan media tercetak belum tergantikan oleh media apapun.

Anda dapat mengunduh berkas pada tautan berikut ini:

Download Kisi-kisi USBN SMP/MTs PKn 2017 Gratis

Tabel Kisi-Kisi USBN SMP/MTs PKn Tahun 2017 untuk Kurikulum 2013

LEVEL KOGNITIF	LINGKUP MATERI
	PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA	NORMA DANKONSTITUSI	KOMITMEN TERHADAP KEUTUHAN NKRI
Pengetahuan dan Pemahaman  Mengidentifikasi  Menunjukkan  Menjelaskan  Mendeskripsikan	Siswa dapat memahami dan menguasai:  Proses perumusan Pancasila  Nilai-nilai dan moral dalam Pancasila	Siswa dapat memahami dan menguasai :  Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945  Penerapan Norma  Lembaga negaraberdasarkan UUD NRI 1945  Hak Asasi Manusia	Siswa dapat memahami danmenguasai :  Aspek-aspek pengokohanNKRI  Keberagaman dalam masyarakat  Semangat persatuan dan kesatuan
Aplikasi  Memberi contoh  Menentukan  Menerapkan  Menginterpretas i Mengurutkan	Siswa dapat menerapkan pengetahuandan pemahaman tentang :  Proses perumusan Pancasila  Nilai-nilai dan moral dalamPancasila	Siswa dapat menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang :  Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945  Penerapan Norma  Lembaga negaraberdasarkan UUD NRI 1945  Hak Asasi Manusia	Siswa dapat menerapkan pengetahuan dan pemahaman tentang :  Aspek-aspek pengokohanNKRI  Keberagaman dalam masyarakat  Semangat persatuan dan kesatuan
Penalaran Menganalisis Mengevaluasi Mengaitkan Menyimpulkan	Siswa dapat menganalisis :  Proses perumusan Pancasila  Nilai-nilai dan moral dalamPancasila	Siswa dapat menganalisis :  Proses perumusan UUD NRI Tahun 1945  Penerapan Norma  Lembaga negaraberdasarkan UUD NRI 1945  Hak Asasi Manusia	Siswa dapat menganalisis :  Aspek-aspek pengokohanNKRI  Keberagaman dalam masyarakat  Semangat persatuan dan kesatuan

Sumber http://www.informasiguru.com/

Share this post